Je! Mbinu Za Mafunzo Ya Mbwa Zinaathiri Jinsi Mbwa Anavyofungamana Na Mmiliki Wake? Utafiti Unasema Ndio
Je! Mbinu Za Mafunzo Ya Mbwa Zinaathiri Jinsi Mbwa Anavyofungamana Na Mmiliki Wake? Utafiti Unasema Ndio

Video: Je! Mbinu Za Mafunzo Ya Mbwa Zinaathiri Jinsi Mbwa Anavyofungamana Na Mmiliki Wake? Utafiti Unasema Ndio

Video: Je! Mbinu Za Mafunzo Ya Mbwa Zinaathiri Jinsi Mbwa Anavyofungamana Na Mmiliki Wake? Utafiti Unasema Ndio
Video: Try again- Mmbwa I do la Mmbwa 2024, Novemba
Anonim

Mafunzo ya mbwa ni sehemu muhimu ya kuwa mzazi wa wanyama anayewajibika. Mbwa zetu zinahitaji kupewa zana ambazo zinahitaji kuzoea na kujibu hali yoyote wanayoletwa.

Wakati kila mtu anaweza kukubali kwamba mbwa zinahitaji kufundishwa, kuna mjadala mkali kuhusu njia bora ya kufundisha mbwa. Kwa upande mmoja wa hoja, una wakufunzi wazuri wa kuimarisha ambao wanaamini kwamba mbwa hujifunza kwa ufanisi zaidi wakitumia tuzo nzuri tu kwa tabia zilizofanikiwa.

Kwa upande mwingine wa hoja, una wakufunzi ambao wanaamini nidhamu inahitajika kumfundisha mbwa vizuri. Wanaamini kuwa mchanganyiko wa adhabu na thawabu zinahitajika kufundisha mbwa jinsi ya kuishi vizuri.

Wakati mafunzo ya msingi wa nidhamu yana historia ndefu ya matumizi, mafunzo mazuri ya kuimarisha yamezidi kuungwa mkono na utafiti unaoendelea. Kama mjadala wa umma juu ya ni njia zipi za mafunzo zina hasira kali, utafiti mpya ulichunguza hali tofauti ya njia hizi za mafunzo.

Ana Catarina Vieira de Castro na timu ya watafiti katika Chuo Kikuu cha Porto huko Ureno hivi karibuni walichapisha utafiti ambao ulichunguza jinsi njia tofauti za mafunzo zinaathiri kuambatana na hisia za mbwa kwa mmiliki wao.

Utafiti ulichunguza mbwa 34 kutoka shule sita tofauti za mafunzo ya mbwa. Tatu kati ya shule za mbwa zilitumia njia nzuri za kuimarisha, wakati zingine tatu zilitumia mbinu anuwai za nidhamu za mafunzo.

Ili kujaribu kiambatisho cha mbwa kwa wamiliki wao, utafiti uliweka kila mbwa kupitia tofauti ya kile kinachojulikana kama Jaribio la Hali ya Ajabu. Utafiti huo unaelezea, "Uwepo na ukosefu wa mmiliki na mgeni katika chumba na mbwa ilidanganywa kwa vipindi tofauti. Tabia za mbwa zilichambuliwa kwa tabia zinazohusiana na viambatisho: utunzaji wa mawasiliano, utengano-dhiki na athari ya msingi salama, na vile vile kufuatia kutengana na salamu wakati wa kuungana tena."

Utafiti huo uligundua kuwa mbwa waliofunzwa kwa kutumia njia nzuri za kuimarisha tu walikuwa na kiambatisho salama zaidi kwa mmiliki wao. Waligundua pia kwamba mbwa waliofunzwa na njia zinazotegemea malipo walikuwa wakicheza mbele ya mmiliki wao kuliko mgeni na kwamba walimsalimia mmiliki wao kwa shauku kuliko mgeni.

Katika makala ya Saikolojia Leo kuhusu utafiti huo, Dk. Stanley Coren, PhD, DSc, FRSC, anaelezea kuwa njia hizi za mafunzo ya mbwa huunda aina ya hali ya kawaida, ambapo "Marudio machache ya 'kichocheo - tukio - hisia' na tunaishia na hali ambayo kichocheo chenyewe husababisha hisia."

Kwa hivyo wakati mafunzo ya msingi wa nidhamu yanatumiwa, Dk Cohen anaelezea, "Kukuona kwako, au mkono wako, au leash na kozi ya mafunzo mara moja ikifuatiwa na maumivu au usumbufu mwishowe itahusishwa na hisia hasi na kujiepusha."

Kwa hivyo ikiwa unatarajia kujenga dhamana imara na ya uaminifu kati yako na mbwa wako, inaweza kuwa bora kushikamana na njia za mafunzo zinazotegemea malipo.

Ilipendekeza: